Conceito de Currículo

De encontro a interesses técnicos-científicos, associando-se a construção de saberes diários necessários a sobrevivência do cidadão na sociedade em que está inserido. Eliane Fátima Andreis e Franciele Fátima Weber 18. A tecnologia deve ser usada como um objeto de aprendizagem para o aprender do sujeito e o desenvolvimento do Currículo que envolve os conteúdos curriculares, temas transversais, metodologias, objetivos pedagógicos, etc. A tecnologia não deve ser inserida na grade e sim romper a mesma, integrando as disciplinas com o cotidiano, com o dia-a-dia do mundo digital do ser humano. O profissional da educação deve saber usar e como integrar as tecnologias a seu favor e não só como um mero instrumento de trabalho. Inês e Rosane